En esta presentación se muestran algunos de los materiales y recursos con los que contaba la escuela de hace 40 años. Podemos apreciar como algunos de ellos no han variado sustancialmente con los que tenemos ahora, sin embargo se han producido avances importantes que ayudan a mejorar los hábitos de la enseñanza, debido a que ofrecen más interés y motivación en el alumnado.
Infórmate y elabora un trabajo de comparación entre los recursos de las escuelas de ayer y de hoy. Sus posibles ventajas e inconvenientes.
martes, 1 de diciembre de 2009
HISTORIA DE LAS MATEMATICAS
Pretendemos con esta lección hacer un recorrido a lo largo de la historia de las matemáticas poniendo más énfasis en el avance en el estudio numérico. Nuestro viaje comienza en la prehistoria y termina en la Edad Media y se pasea por pueblos y civilizaciones significativos en el avance científico en general y matemático en particular.
Completa este trabajo con nuevos comentarios y curiosidades. Añade más personajes a la historia.
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